domingo, 25 de septiembre de 2011

2do Curso de Oficiales EMI: OPERACIONES TÁCTICAS- OPERACIONES DE RELEVO

2do Curso de Oficiales EMI: OPERACIONES TÁCTICAS- OPERACIONES DE RELEVO

Las operaciones de conexión tienen como finalidad la reunión de dos tropas terrestres para aumentar la potencia de combativa de nuestras fuerzas.


Se tiene que tener muy claro que La Ingeniería es un apoyo dependiente del escalón superior para cumplir la misión, para cumplir la operación de conexión. Teniendo las siguientes características:


CARACTERÍSTICAS PARTICULARES. Las operaciones de conexión se ejecutaran con el empleo de GG.UU.CC. organizadas con medios de desplazamiento veloces y gran potencia de fuegos, por lo cual sus características particulares serán:


a.- Acciones altamente sorpresivas y de precisión.


b.- Empleo de medios blindados y mecanizados.


c.- Gran rapidez de las acciones.


d.- Necesidad de ejecutar las acciones con dinamismo y decisión obstinada.


e.- Posibilidad de cambiar rápidamente una operación táctica (ofensiva o defensiva).


f.- Ejecución de grandes desplazamientos.


g.- Empleo de medios de transporte aéreo.


h.- Movimientos combinados y/o mixtos.


i.- Planeamiento y ejecución descentralizada.


La unidad de ingeniería debe presentar coordinación y flexibilidad para adecuarse a las diferentes unidades que apoyará.


SBTTE. IM. EMERSON RAMOS ROMAN

lunes, 20 de junio de 2011

EL IDEAL PANSÓFICO O LA GRAN UTOPÍA PEDAGÓGICA

Comenio y la pansonfía
El fin último de la pansofía es el de enseñar todo a todos, de esta forma el comenio se basa en una concepción previa de igualdad entre los seres humanos.

En el aspecto cuantitativo, el ideal pansofico, supone una operación compleja y dispuesta a gran escala, por lo menos respecto a lo que supone a la oferta escolar: Escuela Materna, Escuela Común, Gimnasio, Academia.
El ideal PANSOFICO, en el que se insinuará a la UNIVERSALIDAD de la enseñanza "en las escuelas hay que enseñar todo a todos", de acuerdo a su pensamiento, esto abarca la enseñanza de:
- artes y ciencias
- idiomas
- la formación en el ámbito ético (honestidad)
- adoración sincera de Dios (espiritualidad)

Tres cosas debían ser enseñadas a la juventud, pues:
1.De las cosas mismas: Contemplación, Imitación, Goce divino
2. De nosotros mismos: Entendimiento (Para la erudición), Voluntad (Para la virtud), Conciencia (Para la piedad)
3. A imagen de Cristo (ejemplo de perfección): Servir a Dios, Servir al prójimo, Servirnos a nosotros mismos

La pretensión universalista, va acompañada sí de mecanismos homogenizadores que "controlan" la diversidad.


Otras utopías, Locke y el Gentleman:

El ideal pansófico de la utopía de Comenio, supone la igualdad del ser humano en cuanto a su acceso al saber.
Pero Locke cree que el saber no se debe colocar al alcance de todos excluyendo a los niños pobres, tambien reducir el saber en comerciantes.
Su ideal es el de formar al "Gentleman" sin tomar en consideración a la inmensa mayoría de los hombres.

BIBLIOGRAFÍA:
·         Aranda Manrique, Pablo (2011), (La Profesionalidad Del Docente Universitario            Desde Una Perspectiva Humanista De La Educación).